温暖刚来,对教学方面的事情还不了解,为了让她更快适应,杨校长让袁梦带着她在各个班级听课学习
这节课是三年级的班主任刘新琼教授的语文课,她说话轻声细语,讲起来格外有特色。
“这位刘老师是三团靳营长的军属,他们家情况特殊,在学校和她走得近的人不多,但我觉得她人还不错的。”
袁梦在学校的时间虽然不长,但是也听别的老师提起过刘新琼的家庭情况。
不过她觉得大家既然是同事,就没必要在乎太多背景。
只要课上得好,教得好,孩子们有所收获就成,不用抓着人家的家庭情况不放。
多的她也不方便多说,等以后日子长了,温阮也就知道了。
温阮点头表示了解,她对这位刘老师的第一印象倒是不错,只是不知道人怎么样。
下课后,刘新琼布置了作业,拿着书本匆匆走了,也没理温阮和袁梦。
袁梦:“刘老师就是这个性子,不要紧。”
温阮朝着刘新琼离开的方向多看了两眼,总觉得这位刘老师有些奇怪。
不像是故意对她们甩脸,反倒怕给她们添麻烦似的。
往办公室走的路上,袁梦给温阮介绍学校目前的情况。
“学校除了杨校长和黄主任外一共六位老师,除了乔学文单独教政治和体育外,剩余的老师每人负责一个年级,像我就是负责一年级。”
温阮点头,这个情况和她老家小学差不多。
老师的数量少,每个人负责一个年级,有时候还会教授两门课程。
现在的孩子主要学的是语文、数学、还有思想品德,也就是政治。
“上午全是在班级内上课,下午大课间前的两节课是上课,大课间后的课程是劳动。”
劳动也是现在必不可少的课程。
有时候会带着孩子们糊纸盒,农忙的时候拾麦子、打扫卫生或者种菜之类的。
“你的课表已经重新排好,座位也安排好了,就在我隔壁,到时候咱们俩可以一起去食堂吃饭。”
办公室除了乔学文和她是同龄人之外,其余的人都比她大,袁梦与他们没有共同语言。
而乔学文是男同志,又不能和他走得太近,她每次只能自己孤零零地去吃饭。
终于等来温阮,她特别高兴,揽着温阮的胳膊,恨不得不松手。
温阮也很高兴能有人陪着,她刚来新环境难免不适应,有袁梦带着,将来应该会容易一些。
两人回到办公室的时候,发现其余老师也都回来了。
其他老师看到温阮进来,朝她笑着点了点头,温阮也回以一笑。
办公室是由闲置教室改造而成的,位置比较宽敞,中央对摆着八张办公桌,桌面磨得泛旧,是常年使用留下的痕迹。
温阮的座位在靠近前门的位置,身旁紧挨着就是袁梦的座位,平日里两个人说话做事都方便。
对面的桌子空着没人办公,上面放了一些作业本文具之类的。
刚坐下没一会儿,杨校长和黄主任一同走了进来。